Специфіка жанру інтерв`ю в друкованих та електронних ЗМІ

Зміст
Введення ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... 3
Глава 1. Відмінності друкованого інтерв'ю від радіо-і телеінтерв'ю 5
Глава 2. Діалог на газетній шпальті ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 10
Висновок ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 12
Список літератури ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... 14

Введення
Жанр (франц. genre) - тип твору в єдності специфічних властивостей його форми і змісту. [1] «Жанр, - наголошують В. Н. Вакуров, М. М. Кохтев, Г. Я. Солганик - це відносно стійка композиційно-мовленнєва (композиційно-синтаксична) схема, яка реалізує певне абстраговане ставлення до дійсності, тобто форму образу автора, визначає спосіб відображення, характер ставлення до дійсності, ступінь і глибину охоплення матеріалу (масштаб висновків) і створювана відносно стійким з'єднанням компонентів авторській мові, а також елементів авторської і чужої мови ». [2]
Інтерв'ю (від англ. Interview-буквально зустріч, бесіда) - жанр публіцистики, що представляє собою розмова журналіста з політичним, громадським або іншим діячем з актуальних питань. Жанри журналістики розрізняються по цілях впливу на аудиторію, широті освітлення реальності, виразно-образотворчим засобам, глибині аналізу та широті узагальнень. У зв'язку з цим вони поділяються на три види - інформаційні, аналітичні та художньо-публіцистичні. [3]
Інтерв'ю відноситься до групи інформаційних жанрів, тобто до різних жанрів, що становлять суспільний інтерес відповіді конкретної особи (групи осіб) на запитання журналіста.
Перші інтерв'ю з'явилися саме в друкованих ЗМІ. У пресі почала ХIХ століття вже з'являються матеріали, оформлені у формі запитань і відповідей, закладаються основні риси, які характеризують інтерв'ю: певні типи питань, формули ввічливості, риторичні та стилістичні фігури.
Прогрес науки і техніки привів до еволюції жанрів. Народження радіо і телебачення зумовило появу нових різновидів колишніх жанрів. Так з'явилися радіо й телевізійне інтерв'ю, які однак не витіснили вже имевшееся газетне, а розвивалися поряд з ним. З появою інтенет з'явилося інтерв'ю в системі електронних ЗМІ, однак його слід розглядати скоріше як підвид друкованих ЗМІ: по-перше, інтерв'ю публікуються на офіційних сайтах видань, по-друге, на незалежних інформаційних сайтах інтерв'ю носить той же текстовий характер, що і в друкованих ЗМІ.
Таким чином, слід говорити про особливості інтерв'ю в друкованих та електронних ЗМІ, що народжуються з їх текстової природи, в порівнянні з інтерв'ю на радіо і телебаченні.
Визначення специфіки жанру інтерв'ю в друкованих та електронних ЗМІ є основною метою цієї роботи.

Глава 1. Відмінності друкованого інтерв'ю від радіо-і телеінтерв'ю
Інтерв'ю, як складова складної системи жанрів ЗМІ, дійсно займає в цій системі одну з найвищих позицій по частоті використання і техніки виконання. У сучасному світі потік інформації, що отримується людьми занадто швидкий, тому сучасна журналістика спрямована на передачу інформації, будь-яких фактів читачам, телеглядачам і радіослухачам більше, ніж на глибокий аналіз, зіставлення цих фактів. І тому все більшою популярністю серед журналістів користуються саме інформаційні жанри (у тому числі інтерв'ю), які служать тільки для передачі певної інформації її споживачам, але не містять причинно-наслідкових зв'язків.
Інтерв'ю дозволяє споживачу інформації отримувати цю інформацію як би «з перших рук», незважаючи на наявність у ньому певної частки суб'єктивізму, яким найбільше відрізняється газетне інтерв'ю. Позначений суб'єктивізм полягає, на наш погляд, в наступному: оформляючи отриману інформацію у вигляді інтерв'ю і переносячи на папір точно те, що сказав співрозмовник, журналіст певною мірою пропускає цю інформацію через себе. І те, що виходить потім на сторінках газет в питально-відповідної формі, не є розмова, що проходив між інтерв'юером і інтерв'юйованим в чистому вигляді. Це та ж розмова журналіста з інтерв'юйованим, але у вже в «перекладі» інтерв'юера.
Однак, як було зазначено, ця риса притаманна більшою мірою газетного інтерв'ю, коли споживач інформації читає те, що чув журналіст, але в меншій - радіо та телевізійному інтерв'ю, де той же споживач інформації отримує можливість чути і бачити самому. В останньому випадку споживач інформації чує і бачить те ж, що і журналіст, тобто отримує інформацію не в «перекладі» інтерв'юера, а від того, хто є джерелом цієї інформації, її носієм. І в цьому випадку людина, безпосередньо не задіяний в процесі інтерв'ю, стає певною мірою його співучасником, оскільки він все чує і бачить, а отже, пропускає його через свою свідомість. Тут споживач інформації осмислює і «перекладає» почуте і побачене у відповідності зі своїм світоглядом, світовідчуттям, світорозумінням.
Хоча теле-, радіо-і текстове інтерв'ю друкованих та електронних ЗМІ «близькі родичі», між ними існує чимала різниця. Вона проявляється, наприклад, в тому, що в газеті журналіст сам викладає відповіді на задані питання. Навіть стенографическая запис відповідей після розшифровки спеціально обробляється для друку. На радіо в ідеальному випадку інтерв'ю створюється в той самий момент, коли його отримує слухач. Але і записані на плівку інтерв'ю зберігають риси справжнього документа, зберігають голос, стиль мовлення, інтонації мовця. Зміст інтерв'ю в газеті відповідає на питання, що сказав інтерв'юйований, а радіоінтерв'ю - на питання, що і як він сказав. Журналіст-газетяр обробляє і готує матеріал інтерв'ю після того, як відбудеться його розмова з інтерв'юйованим; радіожурналіст, навпаки, ретельно готується до самого процесу, акту взяття інтерв'ю, тобто значна частина його зусиль пов'язана з підготовкою до інтерв'ю.

Відповіді на питання, поставлені радіожурналістом, одночасно з журналістом отримують і слухачі, і таким чином, вони як би стають учасниками розмови з контактною особою, котрі володіють важливою цікавою інформацією. Радіожурналіст в цьому випадку виступає як представник слухацької аудиторії. Газетяр може на свій розсуд змінити порядок питань у матеріалі, який він готує для друку, опустити одні запитання і відповіді, більш детально, докладно викласти інші. Радіожурналіст у разі, якщо інтерв'ю одразу передається в ефір, позбавлений такої можливості. описовий текст, так широко застосовуваний в газетних інтерв'ю, використовується рідко, як правило, на початку інтерв'ю або в заключній його частині, тобто за рамкою, за дужками основного матеріалу.
Можливий, звичайно, монтаж зробленого запису інтерв'ю; при цьому допускається перестановка питань, поділ інтерв'ю на частини, які перемежовуються коментарями журналіста, автора матеріалу. Але тоді правильніше говорити, не про радіоінтерв'ю, а про розповідь кореспондента зі студії з використанням попередньо записаних фрагментів інтерв'ю.
У друкованих та електронних ж ЗМІ наявність авторського початку в передачі отриманих відомостей є одним з найважливіших ознак будь-якого жанру публіцистики. Прямий запис інтерв'ю на лист для журналіста друкованих та електронних ЗМІ практично неможливо, оскільки навіть у грамотної мови міститься певний пласт слів-паразитів, повторів, затримок і т. п.
У друкованому інтерв'ю автор виступає як безпосереднє дійова особа, а й як організатор тексту. Тому опосередкований характер, редактура сказаного інтерв'юйованим припускають необхідність візування інтерв'ю.
Незважаючи на велику різноманітність видів інтерв'ю, його «структурно-композиційні риси ... залишаються досить стабільними: зачин - основна частина - кінцівка». [4] Вступне та заключне слово журналіста - це і художнє оформлення тексту, і вираз інтонаційної завершеності чи початку бесіди, і оцінка того, що відбувається. В одних випадках зачин і кінцівка можуть бути виражені репліками журналіста, тобто графічно вони не вибиваються з тексту інтерв'ю. Інший варіант - зачин і кінцівка представляють собою монолог автора, не виділений як репліка, або існує так звана «врізання», коротко інформує про героя інтерв'ю. Найчастіше така репліка подається у друкованих ЗМІ як лід. Кінцівка іноді може бути відсутня, та інтерв'ю тоді завершується фразою інтерв'юера.
На сторінках газет часто з'являються матеріали, що поєднують риси жанру інтерв'ю та нарису, репортажу, статті; тут репліки перемежовуються авторським текстом-коментарем, міркуванням, ілюстрацією.
Основною комунікативною одиницею інтерв'ю є репліка, яка, зчіплюючи з іншого реплікою, утворює діалогічну єдність. Вчені виділяють різні типи діалогічних єдностей, наприклад, питання - відповідь, питання - контрзапитання, спонукання - питання, спонукання - розповідь, оповідання - спонукання і так далі. Для інтерв'ю більш характерно діалогічне єдність питання - відповідь.
Від розміщення питань і зв'язку між ними безпосередньо залежить композиція інтерв'ю. Виділяються інтерв'ю з вільною композицією та інтерв'ю, композиція яких є імпровізованій бесідою. [5]

Глава 2. Діалог на газетній шпальті
Жанр інтерв'ю є зовнішній діалог. Діалогічність у газеті виступає не тільки як спосіб побудови газетного тексту, зокрема - інтерв'ю, але і як спосіб організації матеріалів на газетній шпальті.
Жанр інтерв'ю є результатом «закріпленості» у журналістському тексті форми одержання автором цього тексту певних відомостей про дійсність за допомогою методу інтерв'ю. Однак те, до якої групи жанрів можна зарахувати конкретне інтерв'ю - інформаційним чи аналітичним, залежить вже від змісту тексту, викладеного у формі інтерв'ю. Якщо інформаційне інтерв'ю несе в собі лише повідомлення про факт, відповідаючи на запитання: хто? що? де? коли?, то аналітичне інтерв'ю, крім того, містить і аналіз факту, відповідаючи при цьому на питання: чому? яким чином? що це значить? і т. д. Роль автора аналітичного інтерв'ю полягає, перш за все в тому, що своїми питаннями він задає насамперед напрямок аналізу, який зазвичай здійснює сам інтерв'юйований. З цією метою питання формулюються таким чином, що вони вимагають висвітлення вузлових моментів якої-небудь події, явища, процесу, ситуації.
Жанр інтерв'ю традиційно входить до групи інформаційних жанрів публіцистики. [6] Однак у зв'язку з що відбулися в російській пресі змінами (посилення авторського початку, розкутість стилю, націленість преси на діалог з аудиторією, що зросла роль художнього прийому в обробці матеріалу), серйозно постає питання про місці інтерв'ю в жанровій системі. Так, автори «Основ творчої діяльності журналіста" виділяють, на відміну від традиційних схем, п'ять груп текстів: 1) оперативно-новинні, 2) оперативно-дослідні, 3) дослідницько-новинні; 4) дослідницькі; 5) дослідницько-образниеhttp: / / perepishi.narod.ru/diplom/312312312313.htm - _ftn15 # _ftn15, [7] - і місце інтерв'ю визначають у групі оперативно-дослідних текстів. Тим самим підкреслюється поява в цьому жанрі нового в порівнянні з радянським періодом якості - аналітичності.
Ще одним фактором, який ускладнює визначення місця інтерв'ю в системі газетних жанрів, є поява комбінованих жанрів внаслідок тривалого сусідства інтерв'ю та статті, інтерв'ю та коментарі, інформації та інтерв'ю, нарису та інтерв'ю. О. С. Савчук зазначає, що комбіновані жанри складають близько двадцяти відсотків текстів. [8] Також великий вплив робить реклама, одним з проявів якої стає жанр рекламного інтерв'ю.

Висновок
Жанр інтерв'ю може виступати в трьох основних видах: інтерв'ю в друкованих та електронних ЗМІ, інтерв'ю на радіо і телебаченні. Прабатьком всіх типів інтерв'ю є, звичайно, газетне, радіо-і телеінтерв'ю виникли в результаті розвитку техніки; близько десятиліття тому до типів інтерв'ю приєдналося інтерв'ю в електронних ЗМІ, однак, як виявилося, це скоріше підвид газетного інтерв'ю, тому доцільно розглядати їх разом, протиставляючи інтерв'ю на радіо і телебаченні.
У цілому всі три види одного жанру схожі, проте між ними є істотна різниця: радіо і телевізійне інтерв'ю вельми наочні, і телеглядач і радіослухач стає якимось третім учасником, хоча в процесі інтерв'ю особистої участі не приймає.
Газетне інтерв'ю, або, точніше, інтерв'ю в друкованих та електронних ЗМІ (газет, журналів, інформаційних сайтів) відрізняється суб'єктивністю подачі матеріалу. Тут журналіст у праві опустити питання і відповіді, які він вважає менш важливими для досягнення наміченої мети, і більш повно і яскраво викласти інші. Він може поміняти порядок питань, якщо це необхідно. І в цьому випадку інтерв'ю, що вийшло на сторінках газети - це зовсім не точна копія розмови, що проходив між інтерв'юером і інтерв'юйованим.
Прямий запис інтерв'ю на лист для журналіста друкованих та електронних ЗМІ практично неможливо, оскільки навіть у грамотної мови міститься певний пласт слів-паразитів, повторів, затримок і т. п.
Крім того, важливим обмежувачем, що вимушує журналіста подавати матеріал опосередковано, є обмеження у знаках для газетної шпальти. Це обмеження несуттєво для незалежних електронних ЗМІ, однак сайти конкретних видань, як правило, безпосередньо залежать від матеріалів друкованого видання, хоча іноді можуть опублікувати і розширену версію.
Нарешті, важливою особливість інтерв'ю в друкованих ЗМІ є необхідність його візування. Це особливо випливає саме з опосередкованого характеру інтерв'ю в друкованих та електронних ЗМІ.

Список літератури
1. Богданов Н. Г., Вяземський Б. А. Довідник журналіста. Л., 1971.
2. Вакуров В. Н., Кохтев М. М., Солганик Г. Я. Стилістика газетних жанрів. М., 1978.
3. Ворошилов В. В. Журналістика. СПб., 1999.
4. Голанова Є.І. Голанова Є.І. Усний публічний діалог: жанр інтерв'ю / / Російська мова кінця XX століття. М., 2000. С. 427 - 453.
5. Грабельников А. А. Робота журналіста в пресі. М., 2001.
6. Майданова Л. М. Стилістичні особливості газетних жанрів. Свердловськ, 1987.
7. Основи творчої діяльності журналіста. CПб, 2000.
8. Плешаков Л. Запитання-пастки, або Як перевірити непроверяемой / / Професія - журналіст. 2001. № 1.
9. Плешаков Л. Інтерв'ю: за всяку провину києм - до рядка, рідкісне слово - в рядок / / Професія - журналіст. 2001. № 2.
10. Плешаков Л. Інтерв'ю - початок всіх початків / / Професія - журналіст. 2000. № 10.
11. Плешаков Л. Інтерв'ю: не поспішайте з питаннями, краще розкажіть що-небудь самі / / Професія - журналіст. 2000. № 11.
12. Плешаков Л. Інтерв'ю: прохід по мінному полю / / Професія - журналіст. 2001. № 3.
13. Савчук С. О. Про еволюцію в системі жанрів сучасної російської газети / / Російська мова: історичні долі і сучасність. М., 2001.
14. Радянський енциклопедичний словник / Гол. ред. А. М. Прохоров. М., 1983.
15. Тертичний О. А. Жанри періодичної преси: Навчальний посібник. М., 2000.